近日，2023年度鹤峰县“最美”系列评选活动成功举办，产生7户“最美家庭”和9名“最美鹤峰人”，该县教育系统有1户家庭、3名个人上榜，占比25%。
太平镇民族中心学校陈义明老师出生贫寒，2岁失去手臂，父亲离家出走，但她从未屈服于命运，通过努力成为一名优秀教师，用单臂为孩子们撑起晴天；县第一高级中学教师吴海云，遵循“爱与尊重是教育的出发点”，倾注师爱，服务学生，在教学实践中推崇个性和能力的培养，致力学生成人成才；五里乡六峰小学教师余小龙，本是武汉人，扎根鹤峰山区教育13年，先后负责学校的安全及管理工作，坚持在校值班值守，确保了学校安全零事故；铁炉白族乡民族中心学校教师文佩阳，一家5口，有3名教师，用微光弥补城乡教育差距，帮助家乡孩子走出大山……他们的行为也许只是教师职业本能反映，却表现出教师的一种大爱情怀，美在有善爱之能，就是这种平凡岗位上不平凡的事迹深深感染了在场每一个人。
余小龙参加竞选
陈义明参加竞选
吴海云参加竞选
据了解，该县“最美”系列评选已举办10届，评选出99户“最美家庭”和99名“最美鹤峰人”，每届都有教师脱颖而出，累计入选最美个人10名，最美家庭12户。他们用崇高师德诠释了“最美”的深刻内涵，让师魂之花在山城绽放，推动全县师德建设行稳致远。
最美光环的背后是教师个人不忘初心的坚守，更是该县加强教师队伍建设的生动实践。近年来，鹤峰县坚持走“人文关怀”之路，把教师专业成长放在首位，全口径落实乡村教师生活补助、绩效工资、住房、职称与岗位聘任等待遇政策，加大教师培养力度，营造教师成长的良好生态，促进教师队伍的规模、质量、结构协调发展，让年轻教师愿意来，优秀教师留得住。
新教师选岗
全县各学校把教师师德师风表现作为个人评价的基本底线，严格教师管理，加强教师职业行为规范建设。组织“重师德、树形象”教师宣誓活动，充分发挥师德讲堂作用，瞄准“身边的感动”，让身边的教师来讲述自己的故事，推动师德内化于心、外化于行。以每年“最美鹤峰”系列评选为契机，深入挖掘教师队伍中爱岗敬业、为人师表、甘于奉献的典型代表，评选表扬一批师德标兵、先进集体和“四有好教师”，展现新时代教师的良好形象和精神风貌，涵养风清气正的教育生态。全县1600余名教师以促进鹤峰教育高质量发展为已任，坚守立德树人的初心，大力弘扬教育家精神，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，涌现出一大批国家、省州优秀示范典型和社会楷模。